Nesta semana, o prefeito de União, Piauí, Gustavo Medeiros, esteve em Brasília para tratar de importantes projetos de desenvolvimento para a cidade. Em reuniões com o senador Ciro Nogueira e o deputado estadual Gustavo Neiva, o gestor discutiu temas estratégicos para garantir mais investimentos em diversas áreas.

Entre os projetos destacados, o urbanismo da Beira-Rio foi pauta central. O prefeito busca viabilizar recursos para transformar o espaço em um ponto de referência para os moradores, promovendo melhorias estruturais e turísticas que beneficiarão a comunidade local.

Outro tema prioritário foi a educação de União. Durante o encontro, Gustavo Medeiros enfatizou a importância de reforçar o setor que, em sua gestão 2021/2024, alcançou o melhor desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) da história do município. Ele apresentou propostas para novas obras, aquisição de equipamentos e fortalecimento da estrutura educacional, garantindo um futuro mais promissor para os estudantes unionenses.

A ida a Brasília reforça o compromisso do prefeito em buscar parcerias e recursos que impulsionem o desenvolvimento de União, promovendo qualidade de vida e oportunidades para a população.

São Paulo – O governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) planeja transferir a administração de mais 143 escolas estaduais para a iniciativa privada. O anúncio foi feito nesta terça-feira (29) pelo secretário da Educação, Renato Feder, que detalhou a iniciativa como parte de um esforço para modernizar a infraestrutura das escolas paulistas e otimizar investimentos.

“Em 2022 e 2023, o governo estadual investiu R$ 2 bilhões em manutenção e reformas com recursos próprios. Agora, estamos analisando a possibilidade de ampliar esses investimentos através de parcerias para a manutenção das escolas”, declarou Feder.

O anúncio ocorre logo após o leilão do primeiro lote da Parceria Público-Privada (PPP) “Novas Escolas”, onde 17 escolas terão sua construção e gestão administrativa assumidas pelo Consórcio Novas Escolas Oeste SP, com investimento de R$ 3,3 bilhões. Um segundo lote, com mais 16 unidades, será leiloado na próxima semana.

O novo projeto de concessão é voltado para unidades já construídas, e visa melhorias como reformas, construção de salas adicionais e manutenção geral, conforme esclareceu Rafael Benini, secretário de Parcerias e Investimentos (SPI). A responsabilidade pela gestão pedagógica, no entanto, permanecerá com a Secretaria da Educação.

A população pode participar do processo de consulta pública sobre essa iniciativa, enviando contribuições por e-mail para retrofitescolas@sp.gov.br até 1º de novembro. O leilão está previsto para o segundo trimestre de 2025, com o edital programado para ser publicado no início do ano.

As 143 escolas contempladas no projeto estão localizadas nas zonas sul e leste da capital paulista e têm mais de 20 anos, um fator que justifica a necessidade de reestruturação, segundo Tarcísio. Em resposta a críticas sobre “privatização da educação”, o governador destacou que as novas unidades da PPP estão sendo construídas do zero, visando oferecer melhores condições de ensino aos alunos paulistas.

Nesta terça-feira (29), o governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) realizou o leilão do primeiro lote de escolas estaduais de São Paulo que serão construídas e geridas em parceria com a iniciativa privada. O Consórcio Novas Escolas Oeste SP, liderado pela Engeform Engenharia, venceu o leilão, garantindo a concessão de 17 escolas no Lote Oeste por um valor total de R$ 3,38 bilhões ao longo dos 25 anos de contrato.

O critério para vencer o leilão era oferecer o maior desconto sobre o valor máximo de R$ 15,2 milhões estabelecido como pagamento mensal. Com uma proposta 21,43% abaixo desse teto, o consórcio garantiu a concessão e receberá, por mês, o valor de R$ 11.989.753,71 do governo estadual.

O contrato de parceria público-privada (PPP) não abrange a gestão pedagógica das escolas, que permanecerá sob responsabilidade da Secretaria da Educação de São Paulo. O consórcio vencedor foi um entre cinco participantes, concorrendo com Agrimat, Jope Infraestrutura Social Brasil, CS Infra e o fundo PCS II INFRA FIP.

As novas unidades educacionais serão distribuídas em diversas cidades do estado, como Araras, Bebedouro, Campinas, Itatiba, Jardinópolis, Lins, Marília, Olímpia, Presidente Prudente, Ribeirão Preto, Rio Claro, São José do Rio Preto, Sertãozinho e Taquaritinga. A expectativa do governo é criar 462 salas de aula e disponibilizar 17.160 vagas para alunos do ensino fundamental e médio.

Na tarde desta quinta-feira (17), a historiadora e cantora Tertuliana Lustosa protagonizou uma performance controversa durante uma palestra na Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Durante o evento, Lustosa subiu em uma cadeira, levantou o vestido e expôs suas partes íntimas, finalizando a apresentação com a frase: “Educando com o cu”. A influenciadora, autora da música “Murro na costela do viado” e com 26,9 mil seguidores no Instagram, fez a performance no contexto do I Encontro de Gênero do Grupo de Pesquisa Epistemologia da Antropologia, Etnologia e Política (GAEP) da universidade.

O evento, que segue até sexta-feira (18), tem como tema “Gênero para além das fronteiras: tendências contemporâneas na América Latina e no Sul global” e visa, segundo os organizadores, reunir acadêmicos para discutir as interseccionalidades do gênero no Sul global. A UFMA, em nota oficial, afirmou que “tomará as providências cabíveis” e reiterou seu compromisso com um ambiente acadêmico inclusivo.

Durante a performance, Tertuliana Lustosa cantou uma de suas músicas: “No mestrado da putaria vou te ensinar gostoso, dando aula na sua pic. Aqui não tem nota, nem recuperação, não tem sofrimento e se aprende com tesão. De quatro, empino o c. Educando com o c*”. Em suas redes sociais, a historiadora defendeu sua apresentação, convidando seus seguidores a conhecerem sua pesquisa intitulada “Educando com o C…” e destacou a importância de múltiplas formas de conhecimento na universidade.

Veja o Vídeo:

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A apresentação gerou ampla repercussão nas redes sociais, com diversas críticas à performance. O episódio ocorre em um contexto de controvérsias recentes envolvendo a presença de expressões artísticas eróticas em espaços públicos, como o caso de uma dança similar que provocou reações no Ministério da Saúde.

Em resposta ao ocorrido, a Universidade Federal do Maranhão emitiu um comunicado destacando que a apresentação da pesquisadora, embora convidada pelo Grupo de Pesquisa GAEP para a Mesa Redonda “Dissidências de Gênero e Sexualidades”, foi considerada inadequada para o ambiente de debate acadêmico-científico. A universidade reforçou que, apesar de ser um espaço de pluralidade e diálogo, é necessário manter o respeito e harmonia dentro da comunidade acadêmica.

A UFMA informou ainda que está investigando o ocorrido e que tomará as medidas necessárias após ouvir todas as partes envolvidas, reafirmando seu compromisso com um ambiente inclusivo e respeitoso, que valoriza a diversidade de ideias e saberes.

A universidade reiterou seu papel na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva, comprometida com a pluralidade de vozes e a defesa de um ensino público, gratuito e de qualidade.

Confira o comunicado na Íntegra

Nesta quarta-feira, 17, a historiadora Tertuliana Lustosa, na condição de palestrante convidada pelo Grupo de Pesquisa Epistemologia da Antropologia, Etnologia e Política – GAEP, apresentou a sua pesquisa durante a Mesa Redonda “Dissidências de gênero e sexualidades”, onde reproduziu e performou uma de suas canções, considerada inapropriada para o momento e a construção do debate acadêmico-científico em que se encontrava.
Como sabido, a Universidade é um espaço plural e de diálogos, dedicado ao conhecimento, à diversidade de ideias e ao respeito mútuo. Por isso, entendemos que a liberdade de expressão é um pilar fundamental da academia, mas também ressaltamos a importância de se manter um ambiente harmônico e respeitoso para todos os membros da nossa comunidade.

Por ser um lugar de múltiplas formas de conhecimento, os cursos, de graduação e de pós-graduação, possuem autonomia para discutir os variados temas que permeiam a nossa sociedade e que se apresentam a partir de diversas teorias científicas. Ressalta-se, contudo, que a UFMA não compactua com quaisquer tipos de ações que possam desrespeitar os valores e princípios basilares da instituição.
Neste sentido, a UFMA informa que está averiguando o ocorrido e tomará as providências cabíveis, após o comprometimento de ouvir todas as vozes, reafirmando seu compromisso com um ambiente acadêmico inclusivo, respeitoso e transparente.

Reafirma-se, por fim, que todos os esforços da Universidade buscam a melhoria de uma sociedade mais justa, inclusiva e comprometida com a pluralidade de vozes e saberes em defesa do ensino público, gratuito e de qualidade”

Estudantes que assinaram contratos de financiamento estudantil pelo FIES até 2017 e que apresentavam débitos em 30 de junho de 2023 agora têm a chance de renegociar suas dívidas com condições especiais. Para verificar as possibilidades de negociação, os interessados devem entrar em contato com a Caixa Econômica Federal ou com o Banco do Brasil. Simulações virtuais do novo contrato também estão disponíveis.

Quem pode participar?
Os benefícios são oferecidos a estudantes que, até 30 de junho de 2023, possuíam contratos vencidos e não pagos. As condições variam conforme o tempo de inadimplência e a situação cadastral do aluno:

1. Contratos vencidos e não pagos há mais de 90 dias em 30/06/2023:

• Desconto de 100% nos juros e de 12% no valor principal, para pagamento à vista.
• Parcelamento em até 150 vezes, com abatimento total dos juros e das multas.

1. Contratos vencidos e não pagos há mais de 365 dias em 30/06/2023:

• Para alunos cadastrados no CadÚnico ou beneficiários do auxílio emergencial de 2021:
  • Desconto de 92% no valor total da dívida.
  • Abatimento de 99% caso a última prestação esteja com mais de 5 anos de atraso.
• Para alunos fora do CadÚnico e do auxílio emergencial:
  • Desconto de 77% na dívida consolidada.

1. Estudantes com zero dias de atraso:

• Desconto de 12% no valor total, aplicável somente para pagamento à vista.

Observações Importantes:

• Quando o parcelamento for permitido, o valor pago mensalmente não pode ser inferior a R$ 200.
• O direito ao desconto será perdido se o estudante deixar de pagar 3 parcelas consecutivas ou 5 parcelas alternadas após a renegociação.

No Brasil, havia 1.243.459 contratos com pagamento atrasado quando o programa Desenrola FIES foi anunciado em 2023. No estado do Piauí, 11.974 contratos estavam inadimplentes na mesma data.